Tanzende Hände
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16mm Film - Tanzende Hände - BRD 1959
Regie: Hans Reinhard
Buch: Hans Reinhard und Carl Peters
Kamera: Georg Kühns
Musik: Heinz Jahr
Sprecher: Walter von Hollander
Mitwirkende: Carl Peters, Holger Sauter und weitere Schüler der Volksschule Seilerstraße auf St. Pauli
In einer Hamburger Volksschule zeichnen Mädchen und Jungen an großen Tafeln und Papierbogen. Rhythmische Musik erklingt, die von den Kindern aufgenommen und in tänzerische Bewegungen umgesetzt wird. Die Farbstifte in ihren Händen gleiten über das Papier und malen Bogen, Kreise, bizarre Gebilde. Angeregt durch eine neuartige, feinsinnige Methode ihres Lehrers werden die Kinder völlig von inneren Hemmungen befreit. Sie steigern sich von einfachen Zeichnungen zu künstlerisch anmutenden Gebilden und verleihen den in ihnen vorhandenen schöpferischen Kräften erstaunlichen Ausdruck. Regie und Kamera ist es gelungen, die jungen Menschen bei der Hingabe an die zeichnerische Betätigung völlig gelöst ins Bild zu bringen und einen Film voll Schwung und Leichtigkeit zu schaffen, der bis in alle Feinheiten hinein zu erfreuen und zu überzeugen vermag.
In unseren Kindern ruhen schöpferische Kräfte. Aber oft sind sie durch Verkrampfung verschüttet und brechen dann nur hervor, wenn sich das Kind im Spiel völlig löst. Kinder sind immer auf der Suche, und es gibt viele Wege... In einer Hamburger Schule sehen wir eine Möglichkeit, die Gestaltungskräfte zum Ausreifen zu bringen. Junge Menschen stehen vor Tafeln oder Staffeleien, sind über Tische gebeugt und schaffen abstrakte Gebilde, die rhythmisch 'niedergeschrieben' werden. Vom Flügel oder aus dem Plattenspieler kommen die musikalischen Impulse, die in voller Bewegung in bunte Formen umgesetzt werden; mit Kreiden auf die schwarze Tafel oder Papier, mit Fettstiften auf Glas, ein- oder mehrfarbig, zu Paaren in rhythmischem Gleichklang von Form und Farbe.
Regie: Hans Reinhard
Buch: Hans Reinhard und Carl Peters
Kamera: Georg Kühns
Musik: Heinz Jahr
Sprecher: Walter von Hollander
Mitwirkende: Carl Peters, Holger Sauter und weitere Schüler der Volksschule Seilerstraße auf St. Pauli
In einer Hamburger Volksschule zeichnen Mädchen und Jungen an großen Tafeln und Papierbogen. Rhythmische Musik erklingt, die von den Kindern aufgenommen und in tänzerische Bewegungen umgesetzt wird. Die Farbstifte in ihren Händen gleiten über das Papier und malen Bogen, Kreise, bizarre Gebilde. Angeregt durch eine neuartige, feinsinnige Methode ihres Lehrers werden die Kinder völlig von inneren Hemmungen befreit. Sie steigern sich von einfachen Zeichnungen zu künstlerisch anmutenden Gebilden und verleihen den in ihnen vorhandenen schöpferischen Kräften erstaunlichen Ausdruck. Regie und Kamera ist es gelungen, die jungen Menschen bei der Hingabe an die zeichnerische Betätigung völlig gelöst ins Bild zu bringen und einen Film voll Schwung und Leichtigkeit zu schaffen, der bis in alle Feinheiten hinein zu erfreuen und zu überzeugen vermag.
In unseren Kindern ruhen schöpferische Kräfte. Aber oft sind sie durch Verkrampfung verschüttet und brechen dann nur hervor, wenn sich das Kind im Spiel völlig löst. Kinder sind immer auf der Suche, und es gibt viele Wege... In einer Hamburger Schule sehen wir eine Möglichkeit, die Gestaltungskräfte zum Ausreifen zu bringen. Junge Menschen stehen vor Tafeln oder Staffeleien, sind über Tische gebeugt und schaffen abstrakte Gebilde, die rhythmisch 'niedergeschrieben' werden. Vom Flügel oder aus dem Plattenspieler kommen die musikalischen Impulse, die in voller Bewegung in bunte Formen umgesetzt werden; mit Kreiden auf die schwarze Tafel oder Papier, mit Fettstiften auf Glas, ein- oder mehrfarbig, zu Paaren in rhythmischem Gleichklang von Form und Farbe.
Sources
- YouTube channel: The Art of Film on 16mm · video ↗ — title, description, video
- 16mm Filmography editors — year, country
Record added 2026-06-12 21:02:56