Hilf mir, es selbst zu tun - Leer het mij zelf doen - NL 1968

16mm Film - Hilf mir, es selbst zu tun - Leer het mij zelf doen - NL 1968

Buch und Regie: Theo van Haren Noman

Kamera: Bert van Dinter und Victor Heggelman

Mitwirkende: H. Harder, Fred Kelpin, Saskia Veen u. a.

Der Film zeigt Ausschnitte aus der praktischen Arbeit an holländischen Montessori-Kinderhäusern und -Schulen und versucht durch (deutschsprachige) Kommentare zu den Filmsequenzen Grundgedanken der Montessori-Pädagogik zu erläutern. Der Erzieher soll weniger beeinflussen. Entwicklungsgerechte Betätigungsangebote sollen den natürlichen Antriebskräften und Bedürfnissen des Kindes gerecht werden, nach Möglichkeit soll das Material und nicht der Erzieher Fehlerkorrekturen herbeiführen, das Kind darf in seiner Arbeit mit den Materialien nicht unterbrochen werden. Es werden einzelne Kinder gezeigt, die u.a. Holztäfelchen abwägen, Dreiecke zusammensetzen, mit Perlenketten dividieren, Tiere und Pflanzen pflegen, sich gegenseitig abfragen, Arbeitsergebnisse in der Gruppe vortragen, ein Modell herstellen, Sätze mit Symbolen für Satzteile und Wortarten analysieren, Arbeitsergebnisse ausstellen usw.

The film shows excerpts from the practical work at Dutch Montessori children's homes and schools and attempts to explain the basic ideas of Montessori education through (German-language) commentaries on the film sequences. The teacher should influence less. Developmentally appropriate activities should do justice to the child's natural driving forces and needs, where possible the material and not the teacher should correct mistakes, the child should not be interrupted in its work with the materials. Individual children are shown weighing wooden tablets, assembling triangles, dividing with bead chains, caring for animals and plants, quizzing each other, presenting work results to the group, making a model, analyzing sentences with symbols for sentence parts and word types, exhibiting work results, etc.